【HAYAI学堂】从一道高考日语题看の/が的区别

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上周五我们联盟的HAYAI老师在CCTalk上开了一节j.test的公开课，相信很多同学都去听了~HAYAI老师不仅在j.test里取得了特A的好成绩，在专四和日语高考中也有不俗的表现哦~

高考日语和能力考、专四专八都有很大的区别，考察的重点也不太相同。今天我们就从一道语法小题来看一看の/が的区别~

这道题目是这样的：

 大きさ＿＿調節できて、使いやすいテーブルがほしい。
A　は　　B　が　　C　に　　D　の

很明显是一道选择助词的题目，许多同学在B.D之间摇摆。这也是为什么之前说到高考日语和能力考不同~

让我们来看看新版标日中对“が”与“の”的变换的解释：

在修饰名词的小句内部，有时可以将“が”改成“の”，如：

“車が通る道(车道)”可以变成“車の通る道”。表示一般的性质时多用“の”。

 日本と中国とでは、意味の違う漢字があると聞きましたか。(听说日本和中国使用的汉字，有的意思不一样。)

 森さんの住んでいる所は、静かでいい所です。(森先生住的地方是个安静的好地方。)

 陈述发生的特定事件时多用“が”。

  車の通る道(车道)→さっき車が2台通った(刚才有两辆车通过了那条路)

 △ さっき車の2台通った道

由此我们可知：の在一定情况下可以替换が，说明の不在一定情况下不能替换が，所以两个同时出现肯定选が。（开个玩笑，但是选择题确实可以利用排除法来做哦~）

正确答案为B，那么为什么不能选D呢？

一般来说，仅当小句结构简单（一般指只有主语和谓语两部分的时候）时，可以将“が”改成“の”。而如果小句相对复杂，就不能采用连体修饰。

本句中，大きさが調整できる和使いやすい都是形容テーブル的。然而，大きさが調整できる距离中心语テーブル过远，因此不能使用连体修饰。

如果非要用の，我们可以对句子做如下修改：

大きさの調整ができて、使いやすいテーブルがほしい。

最后再让我们来看看日语版的解释（出自＜類語例解辞典＞）

共通する意味

私の願い　　我が願い

桃の花　　　桃が香

母への手紙　君が代

使い分け

１．連体修飾語をつくる、いわゆる連体格は「の」を用いる。「の」で注意したいのは、そこに様々な意味関係が含まれていることである。住宅の不足→住宅が不足している＜主体＞住宅の供給→住宅を供給する＜対象＞木の家→木でできた家＜材料＞そのほかにも、「東京の大学＜場所＞」「高校の先生＜所属＞」「昨日の事件＜時＞」「三匹の子豚＜数量＞」などがる。あるいは、他の格助詞や副助詞と結びついて「母からの手紙」「子供への愛」などのように言うこともある。

２．「が」にも連体格の用法があるが、現在では、非常に文法的な表現か、ほとんど一語化した結びつきの中でしか用いられない。

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